Новая образовательная модель: студенты с первого курса вовлекаются в реальные производственные задачи
По словам руководителя образовательного центра, подготовка специалистов должна сочетать теорию и практику: раннее погружение в реальные задачи ускоряет формирование необходимых компетенций.
Технологическое развитие зависит прежде всего от инженеров и специалистов, обладающих практическим опытом. Такой опыт не приходит только из учебников — требуется годы работы на производстве, поэтому образование должно давать реальный производственный опыт уже во время учёбы.
На образовательном мероприятии была представлена модель, по которой студенты с первого курса вовлекаются в реальные производственные процессы и работают под руководством инженеров‑наставников. К моменту выпуска у них уже есть и компетенции, и практический опыт.
Такое решение сокращает путь от студента до самостоятельного инженера, что позволяет быстрее формировать квалифицированные кадры, необходимые для технологического лидерства страны.
